Buku ini menjelaskan tentang berbagai teori pendidikan sebagai landasan belajar dan mengajar. Penjelasan tentang strategi dan model-model pembelajaran di buku ini menjadi kajian yang komprehensif dengan ditambah penguatan ayat-ayat suci sebagai landasan teologis. Hal ini sangat berguna bagi mahasiswa keguruan dan ilmu pendidikan yang sedang mencari benang merah berbagai teori pendidikan modern dan pendidikan Islam sebagai teori pendidikan yang integratif.
“Buku ini merupakan tulisan komprehensif tentang teori pendidikan yang menjadi landasan belajar bagi siswa dan mengajar bagi guru. Menguasai berbagai teori dalam buku ini akan membantu memahami dunia pendidikan yang sejatinya harus dikuasai oleh calon guru, guru dan juga dosen.”
Prof. Dr. H. Mahmud, M.Si. (Rektor UIN Bandung)
“Secara empiris, banyak di antara guru mengajar menggunakan naluri dan mereflikasi guru favorit selama mereka belajar. Jarang di antara mereka menggunakan teori yang secara akademik terbukti efektif namun menduplikasi apa yang selama ini mereka alami menjadi murid menjadi panduan utama. Ini diakibatkan oleh jelimetnya teori pendidikan yang sulit dipahami dan keyakinan guru bahwa naluri keguruan adalah hal yang paling utama. Buku ini mencoba meluruskan pemahaman seperti itu.”
Dr. H. Ahmad Zaki Mubarak (Penulis Buku-buku Pendidikan)
Reviews
There are no reviews yet.